#96 教育実習前の復習
ラジオで学ぼう 50代の大学生日記#633 日本語の「助動詞」のややこしさ:連辞関係と連合関係
志賀十五の壺【10分言語学】教育と理系の二刀流
学生の本音ラジオ第338回 毎日やればさすがに上達するって話
ヘンテコサンタのホームルームEricさんから見た日本②
雑談会#709 首がつながった日
近所の森さん・TakeFive第337回 24日目
ヘンテコサンタのホームルーム#19 子どもが「勉強」しないんですけど〜!について考える その2
ゆるっと親しゃべりドラゴンズ1軍VS広島 引き分け 2軍VS阪神 惜敗
ポジドラ#632 音素は離散単位である:マルティネの『一般言語学要理』
志賀十五の壺【10分言語学】ドラゴンズ1軍 VS広島 2軍 VS 阪神
ポジドラドラゴンズ2軍 VSオリックス
ポジドラ第336回 音読チャレンジ途中経過
ヘンテコサンタのホームルーム#631 いかなる言語も「同様に複雑らしい」か? part 2
志賀十五の壺【10分言語学】#94 進路を決めました!
ラジオで学ぼう 50代の大学生日記#18 子どもが「勉強」しないんですけど〜!について考える その1
ゆるっと親しゃべりニワトリミーティング
自由教育実践家のしょーちゃんねる#630 フルタの方程式が面白い!!
志賀十五の壺【10分言語学】第335回 疑問を解決する授業
ヘンテコサンタのホームルーム映画を観ていた男の子の一言が衝撃だった
自由教育実践家のしょーちゃんねる