
#771 家畜化した文明人
【10分言語学】志賀十五の壺
日本って受動的👻⃤ₛ ҉
なごみみ♪の番組
#770 シニフィアンとシニフィエ、コノテーションとメタ言語:ロラン・バルトの記号学
【10分言語学】志賀十五の壺
#769 音象徴:言語音と視覚的イメージ
【10分言語学】志賀十五の壺
#87 教育系動画、つい見ちゃう
ゆるっと親しゃべり
#768 青春の音楽:PE'Z編
【10分言語学】志賀十五の壺
アウトプットの重要性
子育て世代の方へ⭐︎
#767 規則的な音法則がもたらす不規則性と、不規則な類推がもたらす規則性
【10分言語学】志賀十五の壺
参政党の勢い
秘書の秘書秘書ばなし
#6 憧れられるように丁寧に
しゃべりの1000本ノック!
#766 バスク語ミステリー
【10分言語学】志賀十五の壺
「親の会」で感じたこと|安心と違和感、その狭間で見えたもの
マイホームスクールラジオ ― 親子で育つ新しい学びのカタチ
なぜ不登校の子は鉄道にハマるのか? その“好き”が学びに変わる瞬間
マイホームスクールラジオ ― 親子で育つ新しい学びのカタチ
#765 インド・ヨーロッパ祖語の喉音理論とは何か?
【10分言語学】志賀十五の壺
昼夜逆転しても大丈夫|“今のわが子”に合った暮らし方
マイホームスクールラジオ ― 親子で育つ新しい学びのカタチ
積極的不登校という選択|“自分らしく”育つ時代へ
マイホームスクールラジオ ― 親子で育つ新しい学びのカタチ
#764 生涯学習としてのポッドキャスト
【10分言語学】志賀十五の壺
その子にとって大切な場所
子育て世代の方へ⭐︎
わたしの今。
子育て世代の方へ⭐︎
【9】Eテレの好きな番組を語ろう
やすだの雑談ラジオ